2014年8月18日 星期一

霏霏的異想世界:小種子系列之一,霏霏1y10m

從小我就很喜歡看書
因為圖片或者是文字,可以把我帶到另一個異想世界
這是一種很奇特的感覺
甚至我還可以修改故事的情節
完全符合獅子座好掌控的本質啊

然後我也記得,小時候媽媽陪我看書的畫面,那種幸福的感覺我到現在都回想的起來(也有可能經過我自己的潤飾啦)
因此霏霏出生後,我覺得自己能給她最棒的祝福
就是教導她透過書本,讓自己優游在一個個奇幻世界中
親子共讀其實是很親密的兩人空間
寫或不寫對我和霏霏閱讀的本質影響不大
最近剛好也看到好多媽媽在部落格分享幫孩子選擇童書的心得
於是我決定也來寫一些和霏霏閱讀相關的文章
或許可以帶給從事於親子共讀的人一些想法
也可以讓我的親朋好友知道我陪小孩時都在做些什麼(哇哈哈)

今天要分享的書籍是一套中文兒童書籍
暢談文化,小種子系列
因為它的販售方式是透過業務行銷和書展,而且一次必須購買全套(這些利弊等文末再來分享),所以討論度不高,有點神祕啊~~~~
這位媽媽有分享,可以先看一下

(但我後來有在PTT看到,她似乎有轉賣?)


簡單來講,這套書又分為兩個系列其中一個系列稱為認知系列,偏向操作書,也正是霏霏(1y10m)現在在看的
(好像有24本書,我把它全部放在二樓房間的書櫃,每天隨機抽取)
另一個系列是跟行為相關的繪本,霏霏還太小看不懂,所以都先收在樓上
DSC_1890.JPG  

(認知系列繪本~~這是其中四本)
搭配的教材有點讀筆,還有指偶劇場,光碟等等

DSC_1835.JPG  
(指偶劇場長這樣,內容跟書籍相關。
每個圖片都搭配一個不織布套,小朋友可以自己對應,並將不織布套套上圖片)
(我還會在旁邊引導霏霏,要她說出圖案上的意思)
DSC_1844.JPG  
(不織布套)
DSC_1840.JPG  
(小霏霏認真的模樣~~不過她的腳腳又沒坐好了)


(光碟是搭配行為認知系列的,所以還不知道好不好)

我原本以為點讀筆只是噱頭,一點用也沒有
點讀筆 
(點讀筆在右下角)
沒想到拿它來搭配故事書,有趣極了,霏霏也很喜歡喔
(她每天都會跟我說:馬麻我要聽筆筆講話。~~然後我就會把點讀筆拿出來,開始我們親子共讀的時間)
回到操作書本身~~
因為這是設計給小小孩看的,每一本書有不同的設計元素、風格
以下就介紹幾本我和霏霏最常看的
DSC_1845.JPG  
(我當初會被業務說服買這套書,跟這本書滿有關係的)
 DSC_1846.JPG  
(故事內容在敘述小蝸牛的殼破掉了,牠想要回家,動物園裡的動物都來幫忙牠)DSC_1847.JPG  
 (駱駝問:小蝸牛,你的家是在沙漠裡嗎)
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(螞蟻問:你的家在地底下嗎)
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(重點來了,這本書可以抽出來喔,而且會從黑白變彩色的)
DSC_1850    
(霏霏超喜歡的~~而且書本裡出現的動物,她都認識了,也知道牠們住在哪裡)很符合認知系列的精神
(不過這本書的最後,蝸牛是住在花盆裡,哈哈~~所以問霏霏蝸牛住哪,她都說花盆)


接下來這本書是霏霏最先喜歡上的(大概1Y8M開始看的懂)
 DSC_1851.JPG  
這本書裡面把家裡每個空間最常發出的聲音介紹給小孩
DSC_1852  
(這是廚房。操作的方式是將會發出聲音用品做成兩層,小小孩可以
將上下層撥開。上下層圖片是互相連貫的,點讀筆的內容亦然)
(霏霏在撥開上下層時都很興奮)
DSC_1853  
(這是浴室。用點讀筆點浴缸,會說出肥皂抹一抹,熱水沖一沖
毛巾擦一擦,香香又乾淨的童詩→霏霏聽了幾次之後就學會了
現在洗澡或洗手時都會搖頭晃腦地念喔)
 DSC_1854 
(房間)


 接下來這本是霏霏最近的新歡:爺爺你幾歲
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內容是透過祖孫一起看照片,讓孩子了解長輩的生命軌跡
 DSC_1861
爺爺年輕的照片。頁面做成相框的樣子,翻下一頁則是一張完整的圖
(用點讀筆點每個圖框,都會講話) 
DSC_1862  
(上面的相框翻到下一頁,會多出一個沒跟上節拍的啦啦隊員
用點讀筆點,這位啦啦隊員會說「喔喔」→霏霏超愛學她講話)
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另一個新歡:水上甜甜圈
DSC_1857  
(甜甜圈和游泳圈傻傻分不清楚的故事)
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(這本書是設計成三折頁樣式) 
 DSC_1874  
(這張表情沒抓好,但霏霏是在說:這一個甜甜圈不會講話
→因為點讀筆點下去沒反應) 
這本書這一是我喜歡的:這是誰的包包
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設計恐龍一家人,每個人都有自己的包包
這本書有搭配貼紙,小朋友可以根據每個家人的特質
找出他們會放在包包裡的東西,把該張貼紙黏貼到這位家人的包包裡面

DSC_1864  
(媽媽的包包)
DSC_1865  
(可以打開→包包裡的貼紙是我跟霏霏之前就貼上去的)
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(小朋友的瓢蟲包包,口愛啊)
DSC_1867  (小朋友的包包內面拍攝)


最後介紹一本最近我主動在教霏霏看的:要去哪裡玩
(忘記拍封面了),這本書是在介紹平日小朋友常去玩的地方
因為我和MJ滿常帶霏霏出門,所以陪她看這本書可以讓她跟生活作連結
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(游泳池)
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(百貨公司:我們有帶霏霏搭過手扶梯和買衣服,利用這個頁面加強她的認知)
DSC_1898  
(去迪士尼前後最適合反覆看這個頁面啦)
以上這幾本是我們目前最常看的書
有興趣的可以來找霏霏一起讀書喔
等霏霏再大一點(預計兩歲多),我就要陪她一起讀行為系列囉
(這一系列就是繪本了)
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還送了幾套我覺得很棒的書最後就是心得,其實這本書是我在學校加班時,書商推薦我的

我當初猶豫很久,因為我不想買套書,會擔心很多本都用不到,而且價格又頗不親切~~~不過業務真的很會講話,並且說了一句至理名言
你買了這套書已就不會一直買其他書了

(其實網路上常看到朋友分享好的幼兒繪本,但我每次想起這套貴桑桑的書
就會克制住跟著合購的念頭)
(現在基本上會跟著買的,都是英文書,或者是設計實在很棒的書我就是在說LULU啊)
我腦波一時很弱就買了~~買了以後心裡還一直後悔,不過書非常快就寄家裡來了,用了一陣子的認知系列,確實有發現套書的好處(除了很貴讓我沒錢再亂買之外),有很多我原本不可能買的書出現在霏霏的書架上,當然也就擴大霏霏閱讀的範疇

而且點讀筆讓我和霏霏在閱讀時多了很多樂趣
(雖然有些點讀的內容我覺得不怎麼樣,但也有些出乎我意料的有趣)
霏霏的認知能力確實也透過這些書一直在進步
(當然霏霏一直進步還要感謝很多人啦)

我想我中文書大概就先以這套為主,
下次有機會再來介紹霏霏的英文書籍
(其實只有幾本,而且我們都是在看圖片而已@@)

最後謝謝Mj幫照顧我霏霏,讓我可以上樓寫文章

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