在我眼中，十六，十七歲，一直都是一個美麗又哀愁的年齡
在我是高中生的時候，十六、七歲之所以美麗，是因為我們可以全心相信，只要好好努力，就可以收穫成功的果實（
而十六七歲的哀愁，來自於因為要讀書，所以總是留著齊耳的短髮，白色的襪子，黑色的髮帶，看起來總是不夠美麗
而對現在的高中生來說，十六、七歲之所以美麗，是因為他們真的很美麗，而且擁有許多揮灑自己的方式
而他們的哀愁，是一種價值多元，卻沒有正確答案的迷茫。那麼好的青春，該走向哪條路呢？
只要是能夠回答這個問題的書，都會是我搜索的對象。畢竟我總該知道，要如何和學生一起面對這個哀愁（雖然現實中，他們的迷茫，好像只要一本河智苑的書就能被安撫）
《最低的水果摘完之後》是2018上半年，我覺得回應青春最棒的一本書
這本書一上市，討論度就很高，評價也很高，網路上有許多大神寫過書評。這本書獲得好評絕對實至名歸，我也生不出比網路大神們更好的心得文（但我又真的很想寫），只能從「跟高中生分享」的角度「湊合湊合」的寫篇文章
跟高中生分享，當然會有點說教的意味，哈哈。
但，這本書對於現下價值多元，莫衷一是的社會狀況，有很棒的回應。我想分成「溯源過去」「看見現在」「未來已來」三個部分，分享我如何跟高中生介紹這本書。
反思習慣的養成：從解釋來源開始
台灣社會每隔一段時間，就會冒出一個新詞。我寫這篇文章時，最流行的用語就是「佛系」。
有些詞彙在一陣流行過後，便煙消雲散，像是「藍受香菇」「ＸＸＸ就是要ＸＸＸ，阿不然勒」等等。
也有些詞彙，變成一種概念，甚至是價值觀。
這些詞彙從何而起？又怎麼影響我們的思維？甚至成為社會風氣？我們該怎麼因應？
針對上述問題，顏擇雅的評論非常精彩。代表的篇章有
・熱血是兩面刃
・小確幸不該是沙漠
・狼性不是解方
・投資自己的潛台詞
「熱血，小確幸，狼性，投資自己」，在社會中都已形成一種概念。
・投資自己的潛台詞
「熱血，小確幸，狼性，投資自己」，在社會中都已形成一種概念。
從教學的立場來看，這些現象很適合拿來當作「反思訓練」：你贊同嗎，為什麼？
讓學生反思這些事情，背後的隱憂是，他們或許同意，或許不同意，但更多時候是處在一種似是而非，模稜兩可的說明中。
作者顏擇雅的論述，明確而具體。她操作的模式大致如下：
首先：解釋這個詞彙的來源
接著：說明這個詞彙生長在台灣社會中產生的變化
接著：說明這個詞彙生長在台灣社會中產生的變化
最後：提出自我見解
我很喜歡「解釋來源」的做法。先了解詞彙是怎麼產生的，才能觀察它如何演變。
例如，談到小確幸，作者是這樣解釋來源的：
例如，談到小確幸，作者是這樣解釋來源的：
“「小確幸」一詞出自村上春樹某篇隨筆的標題。.....在《蘭格漢斯島的午後》中，小確幸是買內褲，村上春樹卻沒有解釋為何他給自己買內褲會有小小確定的幸福感。到了《尋找漩窩貓的方法》，定義就比較清楚了；「想要在日常找到自己的小確幸，多少需要一些必須遵守的個人規範」，給的實例是「耐著性子激烈運動後，來杯冰涼啤酒的感覺。」”
有了溯源，就能討論「小確幸與大責任」間互為表裡的關係。也就能對於「逃避自我實踐，只追求悠閒享受的小確幸生活」提出反思。
又如，談到「狼性」這個詞，作者是這樣溯源的
「狼性」一詞來台，應是2013年9月《今周刊》封面「狼性襲台」開始。報導中說對岸年輕人有狼性，台灣則只有羊性，這其實已經賦予「狼性」新定義。在對岸，「狼性」指的是某種企業文化，而非世代性格
從狼性在台的新定義，作者提出了質疑，她認為「如果台媒沿用同一定義（狼性），應該是討論台灣企業怎麼失去這些特質才對，例如王品怎麼失去市場嗅覺，宏碁怎麼失去進攻精神，怎麼變成針對年輕人？」
當一個名詞背後包含了一個社會現象時，想要建立一套完整的反思過程，不能漏掉解釋來源。
這個觀察，對我，還有對我帶領學生反思，都是很重要的依據。（現在終於懂，為什麼研究所寫論文都被要求要溯源）
你的專業與職業：從現在到未來
現在的高中生，在校系選擇時，考慮的事情越來越全面：符合我的興趣嗎？我能勝任嗎？未來的前景如何呢？
面對未來職涯的發展，作者也提出不少精闢的見解
・選校系：熱血之餘，不該失去現實感：你真的要去
傳播學院是很多高中生覺得「有興趣」「發展廣」的選擇，更有不少高中生報考的初衷，就是想改變現今的傳媒亂象。
可是作者指出，現在傳媒的亂象不是來自記者的素養不佳，而是傳媒的投資失利與網路浪潮襲擊所致。絕大部分的記者也曾都是滿腔熱血的青年，但為了生存只能開始寫公關稿。
換句話說，傳媒根本不缺熱血，只缺獲利模式。
（除了傳媒，餐飲，觀光也都有同樣的困境）
・赴面試：最重要的問題一定都指向自我探索
說服高中生在課堂討論，發表的理由往往是：「因為你高三要面試，你研究所要面試，你出社會要面試」
學生做了很多準備，面試卻還是經常差強人意。
作者則認為，面試不是吹噓大會，而是展現個人特色：
“如果面試學生說「我一向對主權問題感興趣」，這是吹噓。如果他從巴勒斯坦開始，把話題帶到印尼亞齊省、南蘇丹、蘇格蘭、這就不是吹噓，而是展現個人特色。學校花時間面試你，正是想從你的言談去認識你的個人特色。”
要看出你的個人特色，面試學校也有可能會問：「你遇過最大的挑戰是什麼？人生目標呢？」
恩，雖然，學校經常不小心把學生標準化。但能在制式課程中，清晰回答上述問題，應該比考第一名來的重要吧。
・搞人際：每天都有朋友約喝咖啡的日子，就是人氣王嗎？
高中生相當重視友情。這當然是件好事。其實從高中到出社會組成家庭前，「朋友」都會在生活中佔據非常重要的地位。
我一直認為，高中是結交知心朋友的最佳時間。這時候我們的人格發展已經越來越穩定，但又還沒學會用「價值」評估一個人。這時候走進生命的朋友，大多和我們的性格有天然的契合，一交心，也許就是一輩子。
而步入職場後，結交能對彼此生活，專業有所提升的朋友，則是我交朋友的首選ＸＤ（當然也是很真心）
在人際關係上，作者是這麼說的（作者的人際關係，大多是針對剛出社會的年輕人而談）：「年輕人尤其應該記住物以類聚的道理，你在專業上努力積極，其他努力積極的同事才會想找你交換意見」「若無心專業......，等人約喝咖啡，喝再多也只是殺時間而已」
總而言之，作者這本書，雖然沒有強調是「給年輕人看的」，但文章中不時會出現「年輕人看這本書則可以想想」這樣的字句。
而她希望年輕人想的，就是「從現在看見未來，用正確的方式努力」的眼光吧。
台灣的未來在國際：未來已來
在這本書中，作者完全不逃避和對岸關係的討論。她客觀分析對岸成功的原因；同時也明白指出「年輕人應該認清，根本沒有所謂的兩岸競爭力，真正的競爭力只有一種，那就是全球競爭力」
我喜歡這句話。高中生上大學後，無可避免地會遇見很多陸生，與其兩邊互相比較，不如從中解放出來。
作者以南韓為例（終於可以舉輕鬆一點的例子了）
“真正走向世界的，是韓國。因為語言隔閡，他們的人才只能留在韓國打拼，因此才能創作出《大長今》以降一串收視率橫掃亞洲的作品。金秀賢不是在韓國，日本比《步步驚心》主角吳奇隆紅而已，就連在中國，他也比吳奇隆紅。全球競爭力一定包含兩岸競爭力，兩岸競爭力卻不見得能轉化為全球競爭力，這就是明證。”
讓我們帶著喜歡韓國歐巴，歐尼的心，走向國際化的未來吧。
結語
常常聽見對現代高中生抱怨的言論（喔，沒錯，我也常湊一腳），可是看完這本書後，一方面覺得我們這一代被譏笑是「爛草莓」的委屈，被撫平了；一方面也覺得，我也要更相信高中生，更懂得欣賞他們的優點，還有提供讓他們能不斷加值自己的學習環境。
連結：最低的水果摘完之後
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